有这样一个广为流传的真实事例,堪培拉的产科大夫曾让35名孕妇,每天按时来医院欣赏适宜的音乐,胎儿出生后,个个体格健壮。10年后这群孩子当中有27名儿童获音乐奖,4名儿童舞蹈演员,其他人成绩均在良好以上,无一人有不良行为。
十多年来,中国的多位专家分别在北京、天津、山东、新疆等省市对1000名音乐胎教的宝宝进行追访,结果显示,受过胎教的宝宝在出生后,表现出这些共同特点:出生后,听到音乐就会安静下来;宝宝对陌生环境表现出新奇,很少无理由的哭闹。运动与感觉系统发育早,记忆力强,记忆速度快,说话能力较一般没有接受过音乐胎教的儿童强;理解能力与动手能力较强,容易掌握新的知识;眼睛明亮,动作能力发展速度快;性格活泼,喜欢与他人接触等等。
音乐治疗的价值:在欣赏令人心醉神迷的曲调之后,能够阻滞不正常的意念,恢复有意识的状态。
音乐治疗的方法:
2、主动法:又称“参与式音乐治疗”,参与简单的演唱、演奏,或音乐技能的学习,称为“音乐操作”,亲自感受音乐的律动,把身心融入音乐中去,激起活力,触发情感。这一方法强调的是让顾客不仅仅听,而且亲身参与各种音乐活动。通常包括演奏演唱和音乐技能的学习两类。
【音乐治疗项目】
妇科(相关咨询 相关内容):妇女性功能障碍的治疗,如性欲减退、阴冷、性乐高潮障碍、阴道痉挛、性交疼痛,性心理障碍的治疗,如性身份障碍、性偏好障碍、性指向问题等,人工流产及各种妇科手术前、中、后的心理支持和帮助。
儿保:从“0”岁开始的工程(音乐与人格塑造)。
体检:人格测评(气质、情绪表达)。
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