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`*`症状介绍：	<p>　　说话含糊、表达不清楚，刚学说话的孩子说话不清楚，嘴里像含了东西。其原因有：一是听力损害，二是发音器官异常，三是口腔运动功能问题，四是语言环境的影响。</p>
症状原因：	<p>　　舌神经麻痹引起的语言中枢神经系统痉挛。形成的原因有很多：</p><p>　　1、遗传因素，如父母，近亲里有大舌头。</p><p>　　2、先天性生理发育不良，有各种畸型，如先天性腭裂、先天性智障、先天性耳聋，脑炎等</p><p>　　3、发育器官有疾病、生理有缺陷、如舌头过大、过小、过扁宽、过厚、舌系带过短</p><p>　　4、发音器官出现器质性的病变</p><p>　　5、舌系带强直、声带痉挛、咬肌痉挛</p><p>　　6、发音位置不准确</p><p>　　7、发音方式、方法的错误</p><p>　　8、地方方言形成了语音的结构定型。</p>
症状检查：	<p>　　讲话时发音、咬字、吐词不清晰，给听话者造成听力上的难度，患者本身也会感到发音器官出现发音困难、吃力、费劲、别扭、难受。具体症状是多种多样的，有的是某个单音系的字音说不清楚，有的是较多音系的字音说不清楚，有的是所有音系的字音说不清楚。</p><p>　　1、舌尖中音 d 、 t 、 n 、 l 作声母的字说不清楚</p><p>　　2、舌根音 g 、 k 、 h 作声母的字说不清楚</p><p>　　3、舌面音 j 、 q 、 x 作声母的字说不清楚</p><p>　　4、舌尖前音 z 、 c 、 s 作声母的字说不清楚</p><p>　　5、舌尖后音 zh 、 ch 、 sh 、 r 作声母的字说不清楚</p>
症状鉴别：	<p></p><p>　　首先应与口齿不清相鉴别所谓口齿不清就是口齿不清，是刚学说话的孩子比较常见的语言缺陷。</p><p>　　然后再按下面的两点来鉴别诊断：</p><p>　　1、按语流障碍程度划分而分为： a 轻度患者 b 中度患者 c 重度患者</p><p>　　2、按外部症状划分： a 舌尖音 b 舌面音 c 舌根音</p> <p> </p><p>　　讲话时发音、咬字、吐词不清晰，给听话者造成听力上的难度，患者本身也会感到发音器官出现发音困难、吃力、费劲、别扭、难受。具体症状是多种多样的，有的是某个单音系的字音说不清楚，有的是较多音系的字音说不清楚，有的是所有音系的字音说不清楚。</p><p>　　1、舌尖中音 d 、 t 、 n 、 l 作声母的字说不清楚</p><p>　　2、舌根音 g 、 k 、 h 作声母的字说不清楚</p><p>　　3、舌面音 j 、 q 、 x 作声母的字说不清楚</p><p>　　4、舌尖前音 z 、 c 、 s 作声母的字说不清楚</p><p>　　5、舌尖后音 zh 、 ch 、 sh 、 r 作声母的字说不清楚</p>
症状预防：	<p>　　语言发出是一个非常复杂的过程。声音是依靠咬字器官、呼吸器官和发音器官的密切联系和高度配合，在大脑语言中枢神经支配下发出的。言语不清(发音不准、吐字不清)实际上就是咬字器官、呼吸器官和发音器官的整体配合功能失调造成的。所以说，对言语不清(发音不准、吐字不清)的治疗必须包括 7 个方面。</p><p>　　1、电脑仪器对咬字、呼吸、发音器官的治疗</p><p>　　2、舌神经进行针灸、按摩治疗</p><p>　　3、舌经络针灸、推拿治疗</p><p>　　4、发音器官的穴位进行针灸、按摩治疗</p><p>　　5、舌、喉、唇、齿功能性治疗</p><p>　　6、呼吸器官功能恢复治疗</p><p>　　7、语言中枢神经功能恢复治疗</p>
修改原因：